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| 责任伦理与灾难教育素质化 | |
| 作者姓名： | 程东旺 |
| 作者单位： | 赣南师范学院马克思主义学院,江西赣州,341000 |
| 基金项目： | 江西省教育科学“十二五”规划课题(10YB170) |
| 摘 要： | 素质化的灾难教育是直面生命的,通过澄明生命本质来确证生命意义,启迪人们对生命(包括未来的)和自然的关爱之心.灾难教育的核心问题是生命意识缺失,不能内构生命道德和灾难意识,无法外构灾难文化和灾难认知.责任伦理倡导当前人类对生命和自然负责的伦理原则,本质上迸发出生命意识的伦理品格,契合灾难教育素质化的本体论建构,并由此外构关爱生命、理解灾难、担当责任、审慎行动等方法论. |
| 关 键 词： | 责任伦理 灾难教育 素质化 逻辑起点 |
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