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“双高计划”背景下高水平电工实训教学团队建设研究
作者姓名:禹玺  孔云龙
作者单位:1. 新乡职业技术学院智能制造学院;2. 河南工业大学漯河工学院
基金项目:河南省教育科学规划课题“‘双高’背景下高水平专业群师资队伍建设研究”(2021YB0692);
摘    要:高职院校教学管理工作注重提升教学质量和对学生的安全管理。本文以高职院校电工实训教学团队建设为研究对象,将企业管理理念应用于教学管理,将OKR敏捷绩效管理制度应用于教师绩效评价,提出系统的构建方案,可为职业院校教师教育教学创新团队研究者提供参考,为学校相关管理部门提供决策借鉴。

关 键 词:双高计划  电工实训  教学团队  OKR
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