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| “互联网+”背景下体育保健对学生运动心理的影响 | |
| 引用本文： | 王文化.“互联网+”背景下体育保健对学生运动心理的影响[J].商丘职业技术学院学报,2022(1):92-96. |
| 作者姓名： | 王文化 |
| 作者单位： | 商丘职业技术学院 |
| 摘 要： | 随着社会的进步与科技的发展,“互联网+”已经融入各行各业,而且比重越来越大.互联网技术在引导学生运动心理方面是一把双刃剑,其影响有积极的一面,也有消极的一面.培养学生健康的体育运动心理是一项复杂的工程,其方法策略很多,诸如:构筑优越的校园体育保健教学环境;营造良好的家庭健身运动氛围;加强社会力量管控网络平台的力度;增进利用体育保健App的教育意识等.基于此,要高度重视体育保健对学生运动心理影响的研究,充分利用健康的网络平台,创新体育保健教育形式,使学生形成健康的运动心理. |
| 关 键 词： | “互联网+” 体育保健 运动心理 影响 |