基于微信平台的初三语文交互式学习策略研究

微信教学颠覆了传统的课堂教学模式，为课堂教学提供了多样化的教学资源，提高了语文课堂教学的效率。然而，在初中语文微信教学中仍存在一些不足。为了提高初中语文的教学质量，我们应该把微信教育平台作为互动课堂的基础建设，为学生搭建一个自主学习的平台，利用微信教学平台完成评价。