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分类号
杂志ISSN号
谈高职班级的管理技巧
作者姓名:
藏书华
作者单位:
江苏连云港中医药高等职业技术学校 222006
摘 要:
现在的职校生,大多是初中阶段学习成绩比较差,经常受家长埋怨、老师批评的学生。这就更需要老师的尊重、关心和爱护。在享受老师对其尊重的同时,学生也学会了对老师的尊重。从而达到“亲其师,信其道”的目的。根据多年班级管理的经验,笔者认为建设互助、积极向上的班集体应该做
关 键 词:
班级管理 高职班 学习成绩 老师 尊重 学生 初中 家长
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