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| 高职院校学生职业能力培养研究简述 | |
| 引用本文： | 汤向玲.高职院校学生职业能力培养研究简述[J].成人教育,2007(3):61-62. |
| 作者姓名： | 汤向玲 |
| 作者单位： | 武汉理工大学,高等教育研究所,湖北,武汉,430070 |
| 摘 要： | 虽然教育部在中等职业教育的培养目标中就提出了“综合职业能力”这个概念,且各类职业学校对如何培养学生综合职业能力也做了一些探索,但由于综合职业能力培养毕竟是近几年世界职教界研究的新课题,对我国职业教育实践来说更是全新的理论,因而对其进行研究具有理论和实践上的意义。 |
| 关 键 词： | 高等职业教育 职业能力 理论意义 实践意义 |
| 文章编号： | 1001-8794（2007）03-0061-01 |
| 收稿时间： | 2005-12-01 |
| 修稿时间： | 2005-12-01 |
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