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《国家精品课程评审指标体系》的分析与思考
引用本文:王亚青.《国家精品课程评审指标体系》的分析与思考[J].中国高等教育评估,2007(4):64-67.
作者姓名:王亚青
作者单位:西南大学高等教育研究所,重庆400715
摘    要:为了提高高校教学质量,教育部把“精品课程建设”作为重要举措之一,于2003年4月下发《教育部关于启动高等学校教学质量与教学改革工程精品课程建设工作的通知》(教高2003]1号),精品课程建设工作在全国正式启动。教育部计划用五年时间(2003—2007年)建设1500门国家级精品课程,利用现代化的教育信息技术手段将精品课程的相关内容上网并免费开放,以实现优质教学资源共享。第一段]

关 键 词:精品课程  评审指标体系  教学质量  课程特色
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