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| 试论中职教师在职读硕士的定位 | |
| 引用本文： | 秦红卫.试论中职教师在职读硕士的定位[J].中国职业技术教育,2008(15):34-35. |
| 作者姓名： | 秦红卫 |
| 作者单位： | 西北师范大学研究生学院,甘肃,兰州,730070 |
| 摘 要： | 目前试办的中等职业学校教师在职攻读硕士学位,被定性为同等学力申请硕士学位的范畴。在其实际操作中存在定位模糊的问题。从长远发展来看,如果能将中等职业学校教师在职攻读硕士学位定位为专业学位,将更能促进其健康有序地发展。 |
| 关 键 词： | 中职硕士 专业学位 定位 中职教师 硕士 健康有序 专业学位 定位模糊 发展 问题 存在 操作 范畴 同等学力 在职攻读 中等职业学校教师 |
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