《导体和绝缘体》教学实录与评析 |
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引用本文: | 刘铭,姜岚.《导体和绝缘体》教学实录与评析[J].科学课,2004(6). |
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作者姓名: | 刘铭 姜岚 |
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作者单位: | 河北省秦皇岛市海港区邹吕庄小学,河北省秦皇岛市海港区教师进修学校 066000 |
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摘 要: | 教材分析本课围绕物体的导电性,设计了一个完整的探究活动。通过猜测与假设、实验验证、讨论交流等环节,启发学生自己得出物体分为导体和绝缘体两类这一结论。引导学生联系生活实际,理解导体和绝缘体在生活中的不同用途,理解电流是怎样在电器元件中通过的。学情分析学生已经初步了解电的来源,知道电器工作需要一个完整的回路,会连接简单的电路,而且学生探究兴趣浓厚,但学生在学习基础、个性特长、思维方式、动手能力等方面存在差异,针对这点对学生进行了分组,以小组为单位,通过小组学习或伙伴的帮助,几乎使每一个人都体验到成功,增强学生参…
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