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| 打开"学困生"市场--构建具有中山高中特色的教育教学模式 | |
| 引用本文： | 王旭.打开"学困生"市场--构建具有中山高中特色的教育教学模式[J].辽宁教育研究,2001(3):7-9. |
| 作者姓名： | 王旭 |
| 作者单位： | 大连市中山高级中学,大连,116000 |
| 摘 要： | 由于历史与现实的主客观原因 ,目前民办中学生源素质相对来讲较差 ,被称为“三类苗”甚至“四类苗”。如何使这类学苗学有所成 ,学有所长 ,甚至把“三类苗”育成“一类苗” ,是我们中山高中思考探索的首要问题。为此 ,我校以现代教学理论为指导 ,深入学生中间 ,大胆探索 ,积极实践 ,逐渐形成了面向全体学生 ,以素质教育为导向 ,全面提高学生素质的具有中山高中特色的教育教学模式。一、做人比做学问更重要 ,只有解决了学生的做人问题 ,才能为其学习上提供强大的精神动力只有首先解决学生的做人问题 ,才能更好地解决学生的学习问题。因此 ,“… |
| 关 键 词： | "学困生"市场 民办中学 特色 |
Open the Market of "Slow Students" |
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