概率论与数理统计新形态教材的探索与实践

概率论与数理统计是高等学校理工科类各专业的基础理论课程,是大学数学三大基础课之一,在人才培养中占有重要地位。随着大数据时代的到来和教育信息技术的发展,概率论与数理统计教材的内容和形式都需要进行升级。本文从四个方面介绍了理工科类适用的概率论与数理统计新形态教材的建设过程,最后分享了关于新形态教材的三点思考。