以项目为驱动的新媒体教师工作室教学内容的研究与实践

近年来,我国的新媒体得到快速发展,网络与新媒体专业得到更多的重视,在教学过程中,部分教师通过项目教学法使学生的专业能力得到快速提升,在此背景下,本文对项目教学法进行简要的介绍,并针对新媒体教学分析媒体工作室的构建以及教学的作用。