2018年全区少数民族教育质量(学前)监测试测顺利完成

<正>为深入贯彻《国务院关于加快民族教育的决定》《教育部关于支持提升西藏基础教育教学质量的指导意见》和《西藏自治区基础教育教学质量提升行动计划》要求,按照2018年教育部民族教育重点工作安排,6月11日至13日,对拉萨市四所幼儿园大班6至7岁232名幼儿进行了少数民族教育质量(学前)试测。试测中发现双语幼儿园中有近九成的幼儿基本具备了初步国家通用语言听说读能力,可以用普通话进行简单的日常对话。