让生命的灵性在阅读对话中绽放 |
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引用本文: | 杨菲.让生命的灵性在阅读对话中绽放[J].江苏教育研究,2012(21):56-58. |
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作者姓名: | 杨菲 |
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作者单位: | 常州市武进区邹区中心小学 |
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摘 要: | 新课改背景下的阅读教学,已经不再是教师滔滔不绝的独白,而应该是师生之间、生本之间、生生之间自然且智慧的对话。"水本无华,相荡而生涟漪;石本无火,相击始发灵光。"思维的激活、灵性的喷发源于课堂对话的启迪、碰撞,只有深层次的对话才会有闪光的课堂生成。构建有效的
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关 键 词: | 阅读教学 对话 学生情感 特级教师 课堂 智慧 灵性 新课改 思维 引导学生 |
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