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| 中学体育与健康课教学评价的探讨 | |
| 引用本文： | 林振强.中学体育与健康课教学评价的探讨[J].体育师友,2003(4):28-29. |
| 作者姓名： | 林振强 |
| 作者单位： | 广东吴川市教师进修学校 |
| 摘 要： | 一、对体育与健康课教学评价的理解 为了实现体育与健康课教学目标,其整个教学过程包括计划、实施和评价三个基本的方面,教学评价是教学过程的重要组成部分,对检查和促进教学质量的提高具有积极作用。教学评价就是评定和判断教学过程的价值与效果,目的在于作出科学的、合理的判断,为促进教学改革和实现教学目标制定决策方案提供依据。我们可以从三个方面来理解教学评价的含义:一 |
| 关 键 词： | 中学 《体育与健康》课 教学评价 体育教学 教师 学生 学习效果评价 课堂教学 |
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