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浅析中美中学生创造力的差异性
引用本文:谭丽珊.浅析中美中学生创造力的差异性[J].中国科技信息,2005(13):416.
作者姓名:谭丽珊
作者单位:温州大学现代教育网络中心,325000
摘    要:本文从社会、学校、家庭等几方面简要分析了中美中学生创造力的差异性,认为将学生当成具有生命意识、社会意义、发展潜能、独立个性的人来培养是解决当前我国学生创造力缺陷的有效方法。

关 键 词:创造力  差异性  经济水平  社会原因  家庭原因
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