企业实践视域下高职思政课教师职业素养提升路径研究 |
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引用本文: | 李雪.企业实践视域下高职思政课教师职业素养提升路径研究[J].教师,2022(7):81-83. |
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作者姓名: | 李雪 |
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摘 要: | 企业实践对高职思政课教师提升核心素养、拓展教学资源、增强实践教学成效等方面具有重要价值.近年来,高职院校普遍重视思政课教师企业实践锻炼,但在实际开展过程中仍然存在一些问题,其主要表现在资源支持有待强化、标准方向有待明晰、内生动力有待增强、知识能力有待提升等方面.高职院校应聚焦问题症结,从加强顶层设计、健全激励制度、完善...
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关 键 词: | 高职院校 思政课教师 企业实践 |
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