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| 初中化学教学提高课堂教学效果研究 | |
| 引用本文： | 单亚年.初中化学教学提高课堂教学效果研究[J].数理化解题研究,2014(12):81-81. |
| 作者姓名： | 单亚年 |
| 作者单位： | 江苏省响水县六套中学,224600 |
| 摘 要： | 随着新课程改革的不断深入,优化课堂教学,构建一套适应现代教学需求的教学模式,提高课堂教学的质量是教育工作者不断追求的目标.有效的课堂教学是指教学时间最小化、教学效果最大化,有效的课堂教学目标是提高教学质量.初中是化学教学的启蒙阶段,教师要想提高教学的有效性,则需要激发学生的学习兴趣,正确指导学生掌握基本知识和技能,开发学生的智力,提高学生发现问题和解决问题的能力. |
| 关 键 词： | 课堂教学效果 化学教学 初中 教学质量 新课程改革 教育工作者 教学模式 教学需求 |
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