高校公共英语微课教学模式分析

我国高等教育的发展突飞猛进，对教学质量的要求也在不断提高。针对内容枯燥的公共英语教学，如果仍然沿用传统的教学方法，学生们就会逐步失去学习公共英语的兴趣和动力，也必将影响公共英语的教学效果。文章从微课教学模式的具体作用，微课教学设计的注意事项，微课教学模式设计创新等三个方面对高校公共英语教学进行阐述，旨在努力提高高校公共英语教学质量。