巧设教学情境 培养学生自主学习 |
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引用本文: | 李娟.巧设教学情境 培养学生自主学习[J].教育现代化,2006(10):100-100. |
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作者姓名: | 李娟 |
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作者单位: | 江苏省海州高级中学 |
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摘 要: | 在新课改的背景下,信息技术课程从课程理念到课程目标、课程内容直至课程教学、课程评价等.都已经发生了深刻而全面的变化。如何激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性和主动性,使学生体验学习的快乐并融入到信息技术课程中去,成为信息技术教学设计的首要任务。
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关 键 词: | 案例情境 游戏情境 问题情境 教学情境 自主学习 信息技术课 教学设计 中学 教学内容 |
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