移动环境下汉英翻译项目学习的评估研究 |
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作者单位: | ;1.桂林理工大学外国语学院 |
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摘 要: | 汉英翻译项目学习是在特定项目实战训练中培养学生语言、思维、协作等多方面综合能力的学习方式。在移动学习的背景下,提出在汉英翻译项目学习的评价中,应以主体多样性、过程形成性、指标立体性和结果全面性为基本原则,并构建汉英翻译项目评估体系中的语言能力、元认知学习策略、多元智能和协作能力评估指标,为语言翻译项目学习的评估研究提供了有益参考。
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关 键 词: | 移动环境 汉英翻译 项目学习 评估研究 |
Evaluation of Chinese-English Translation Project Learning in the Mobile Learning Environment |
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