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对教育群件的内涵及理论基础的探讨
引用本文:付强,杨成.对教育群件的内涵及理论基础的探讨[J].中国电化教育,2004(10).
作者姓名:付强  杨成
作者单位:1. 徐州师范大学,外国语学院,现代教育技术中心,江苏,徐州,221116
2. 徐州师范大学,信息传播学院,教育技术学系,江苏,徐州,221009
摘    要:信息高速公路的建成,Internet网络的风靡全球,带来了网络教育的新动力,就在此时教育群件这一特殊概念脱颖而出,它不仅在多个领域发挥重要作用,而且改变着远程网络教育的教育教学方法和手段,本文对教育群件的内涵及其理论基础做了详细的探讨。

关 键 词:教育群件  合作学习  协作学习  学习小组

Intension and Basic Theory of Groupware
Abstract:
Keywords:
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