善良·丰富·高贵——读《周国平论教育》有感 |
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引用本文: | 朱艳峰.善良·丰富·高贵——读《周国平论教育》有感[J].小学教学(数学版),2014(12):51-52. |
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作者姓名: | 朱艳峰 |
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作者单位: | 江苏南通市港闸区教育局教研室 |
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摘 要: | 周国平先生是我国当代著名学者、哲学家、散文家。《周国平论教育》一书汇集他多年来发表或者演讲的关于教育方面的数十篇随笔,在文中他呼吁"教育回归常识,回到教育之为教育的最基本的道理上来",他认为教育的使命就在于人性的健康生长和全面发展。他认为人的精神属性,按照通常的划分,可分为知、情、意三个方面,即理性思维、情感体验、道德实践这三种精神能力。
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关 键 词: | 教育的使命 周国平 善良 精神属性 著名学者 全面发展 理性思维 情感体验 |
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