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走进小学数学中的“抽屉原理”
引用本文:杨建斌.走进小学数学中的“抽屉原理”[J].小学教学(数学版),2014(10):44-46.
作者姓名:杨建斌
作者单位:河南洛阳市教育局中小学教研室
摘    要:原来被视为竞赛数学内容的"抽屉原理",走下了"圣坛",以"数学广角"的形式进入了人教版小学《数学》教材。如何有效发挥它的教育功能,服务于义务教育的培养目标呢?有必要对抽屉原理这一数学命题进行讨论。

关 键 词:抽屉原理  《数学》  可能结果  有余数除法  思维方法  抽象概括能力  人教版  数量关系  几何知识  教学价值
本文献已被 维普 等数据库收录!
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