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| 开放教学,让数学课堂充满活力 | |
| 引用本文： | 顾淑珍.开放教学,让数学课堂充满活力[J].数学学习与研究(教研版),2010(6):67-67. |
| 作者姓名： | 顾淑珍 |
| 作者单位： | 江苏省泰兴市第二实验小学,225400 |
| 摘 要： | 开放数学教学是通过改革传统教学过程中束缚学生发展的因素,激励学生积极主动探索数学知识规律,培养学生自主发展能力的新型教学.实施＂开放型＂数学教学要求教师大胆开放,随机应变,不断改革束缚学生情感、认知与能力发展的条条框框,改变教师始终＂讲＂,学生被动＂听＂的局面, |
| 关 键 词： | 开放教学 数学课堂 学生发展 传统教学过程 自主发展能力 数学教学 知识规律 主动探索 |
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