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| 共享民校成长经验 增殖公校管理效益 | |
| 引用本文： | 刘小兵.共享民校成长经验 增殖公校管理效益[J].当代教育科学,2004(2):28-29. |
| 作者姓名： | 刘小兵 |
| 作者单位： | 江苏省如皋市城西中学 |
| 摘 要： | 中国的民办学校(含私立学校，简称“民校”)源远流长，拥有弥足珍惜的教育理念和成长经验。由于特殊的历史背景，上世纪50年代起，民校的形式及其实践中断了几近40年。1992年民校“重出”，迄今已届十年，无论从宏观还是微观角度考察，民校多元化的办学实践为我国公办学校(简称“公校”)的教育教学管理积累了极为丰富的资源。 |
| 关 键 词： | 民办学校 公办学校 管理效益 管理理念 管理模式 学校管理 |
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