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| 怎样讲解和巩固数学概念 | |
| 引用本文： | 肖鉴铿.怎样讲解和巩固数学概念[J].江西教育,1984(4). |
| 作者姓名： | 肖鉴铿 |
| 作者单位： | 南昌师范 |
| 摘 要： | 本文试图从小学数学概念的讲解和巩固两个方面对教学谈几点意见:一、按照大纲和教材的要求讲清概念1.抓住表达概念的词语,从定义的结构上进行讲解。概念一经引入,教师首先应当讲清概念的定义或用以代替定义的描述。这时,应以大纲为准绳,以课本为依据,不要随意增删或改换说法。例如,第八册课本中关于“整数”的概念是这样叙述的:“自然数和0都是整数”。有的教师漫不经心地把这句话说成:“自然数和0就是整数”。虽只一字之差,从长远看却不妥。因为除了自然数和0之外,小学暂不学习的负整数也是整数。若说“自然数和0就是整数”,就把 |
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