“三环节协同”教学模式探索--以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课为例 |
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引用本文: | 刘荣材.“三环节协同”教学模式探索--以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课为例[J].科教文汇,2014(5):33-36. |
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作者姓名: | 刘荣材 |
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作者单位: | 广东财经大学马克思主义学院,广东广州510320 |
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摘 要: | “三环节协同”教学模式是我们对“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程教学实践经验的初步总结。“三环节协同”的主要内容包括育人三环节协同、教学主体三环节协同、教学内容三环节协同、教学手段三环节协同,其目的旨在激发青年大学生学习的积极性和主动性,提高“概论”课程教学质量。
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关 键 词: | 三环节协同 “概论”课程 教学模式 course of&quot the outline&quot |
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