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| 引导学生"两条腿"走识字路 | |
| 作者姓名： | 史艳杰 |
| 摘 要： | 根据新课标中"低年级识字提速"的教学要求,既要引导学生在教材中生动地识字,又要引导学生在生活中快乐地识字,把乏味的识字教学活动化、趣味化、生活化,激发学生识字兴趣,扩大识字量. |
| 关 键 词： | 教材中识字 生活中识字 善于引导 |
| 文章编号： | 1009-010X(2006)05-0033-02 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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