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浅析初中生物多媒体辅助教学的优势和不足
作者姓名:
唐丽娟
作者单位:
江苏苏州迎春中学
摘 要:
<正>生物是九年义务教育初中阶段的必修课,通过两年的学习,对各种生物的生活习性、生存环境、生物之间的关系、生物的统一性和多样性等基础知识都有初步的认识和了解,为学生进入高中阶段的学习打下坚实的基础。然而,其
关 键 词:
初中生物
多媒体辅助教学
生存环境
教学效果
传统教法
兴味盎然
传统教学手段
文本阅读
课堂教学
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