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| 关于初中数学教学新课引入的思考 | |
| 引用本文： | 孙玉芹.关于初中数学教学新课引入的思考[J].中小学电教,2010(7):116-116. |
| 作者姓名： | 孙玉芹 |
| 作者单位： | 临西县凡村校区 |
| 摘 要： | <正>新课的引入是一个学问,也是一门教学艺术。如何通过引入激发学生的思维和求知欲望,使引入的新课起到"一石激起千层浪"的教学效果。《数学课程标准(实验稿)》 |
| 关 键 词： | 初中数学教学 教学效果 生活情景 旧教材 几何画板 北师大版 课程标准 动态问题 设疑 课堂教学 |
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