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作业批改要有“活”性
引用本文:张新征.作业批改要有“活”性[J].中小学电教,2010(7):121-121.
作者姓名:张新征
作者单位:德化县实验小学
摘    要:<正>批改作业是教师的一项常规工作,是对课堂教学的补充与提高。它对于指导学生学习,检查教学效果,调整教学方案,发挥着重要的作用。对数学作业的批改,我们习惯于用"√""×"来评判正误,采用百分制量分。此法枯燥乏

关 键 词:作业批改  教学方案  教学效果  解题方法  算理  学习潜力  课堂教学  发散性思维  解题思路  复习课
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