信息技术环境下重探课程整合 |
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引用本文: | 叶卫东,康小伙,桂伟峰.信息技术环境下重探课程整合[J].中小学电教,2010(8):5-5. |
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作者姓名: | 叶卫东 康小伙 桂伟峰 |
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作者单位: | 河南农业大学现代教育技术中心;河南理工大学万方科技学院 |
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摘 要: | <正>目前,信息技术与课程整合(简称整合)的研究开展得如火如荼,取得了一系列令人振奋的成果,但同时也出现了一些令人深思的问题。据有关资料报道,有这样一则教学案例:在信息技术与课程整合的示范课上,某语文老师在讲解课文后,立刻让学生在终端写400字左右的小短文,并通过
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关 键 词: | 信息技术环境 下重 示范课 认知工具 信息技能 令人 知识建构 多媒体技术 情感目标 网络技术 |
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