以生为本 精心设计作业 |
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引用本文: | 邢素梅.以生为本 精心设计作业[J].中小学电教,2010(8):116-116. |
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作者姓名: | 邢素梅 |
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作者单位: | 宁晋县李家营学区 |
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摘 要: | <正>长期以来,我们的数学作业题型呆板、形式单调、题量过多、内容封闭,脱离学生的生活实际,学生在做作业的过程中感受不到做作业的快乐,体验不到做作业所带来的成功,久而久之,作业在学生面前也就失去了吸引力。那么,在全面实施新课程的过程中,如何使我们的作业再显其应有的魅力,使更多的学生喜欢做作业,并快乐地做作业?下面就数学练习的设计,谈谈我的一些做法。
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关 键 词: | 设计作业 新课程 活动化 课堂教学 自主建构 机械重复 自我发现 题量 计算题 小猫钓鱼 |
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