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快乐学习四步曲——浅谈如何进行汉语拼音教学
作者姓名:赵中奇
作者单位:内丘县北岭校区北岭中心小学
摘    要:<正>汉语拼音是学习汉语的基础,《语文课程标准》指出"学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》。"汉语拼音是孩子们学习汉语母语的"入场券",被安排在小学一年级的入学教育单元,

关 键 词:汉语拼音教学  四步曲  认读  汉语拼音字母  入学教育  冀教版  课程标准  合作意识  思维能力  探究意识
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