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| 让学生在"动情点"上作文章 | |
| 作者姓名： | 黄歧新 |
| 作者单位： | 黄歧新（辽宁新民市金五台子学校） |
| 摘 要： | 作文教学是语文教学的重头戏,也是语文教学中最薄弱的环节.学生作文中普遍存在的现象是内容言之无物,泛泛而论;形式呆板拘谨,层次不清;语言既不规范,也少有灵气.要想使学生写作时有话可说,写出来的文章效果好一些,首先需要教师先动一番脑筋.想一些办法,即引导学生在动情点上作文章. |
| 关 键 词： | 作文教学 " 动情点" 教学方法 引导学生 动情点 学生作文 教师 效果 学生写作 灵气 规范 语言 层次 现象 存在 环节 重头戏 语文教学 作文教学 |
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