如何指导学生朗读 |
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引用本文: | 谭艳荣.如何指导学生朗读[J].阅读与鉴赏,2010(7):67-67,61. |
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作者姓名: | 谭艳荣 |
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作者单位: | 唐山二十六中 |
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摘 要: | 朗读就是通过富有艺术感染力的声音.生动地再现文章的思想内容.加深对文章的理解,引起共鸣,激起学生爱憎分明的强烈感情。经常放声朗读.不仅可以积累丰富的语文材料.而且可以培养起很强的语感.培养起学生丰富而细腻的感情,培养起学生良好的气质.这些都是阅读写作的基础和重要条件。
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关 键 词: | 学生 朗读 艺术感染力 思想内容 语文材料 阅读写作 培养 文章 |
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