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如何指导学生朗读
引用本文:谭艳荣.如何指导学生朗读[J].阅读与鉴赏,2010(7):67-67,61.
作者姓名:谭艳荣
作者单位:唐山二十六中
摘    要:朗读就是通过富有艺术感染力的声音.生动地再现文章的思想内容.加深对文章的理解,引起共鸣,激起学生爱憎分明的强烈感情。经常放声朗读.不仅可以积累丰富的语文材料.而且可以培养起很强的语感.培养起学生丰富而细腻的感情,培养起学生良好的气质.这些都是阅读写作的基础和重要条件。

关 键 词:学生  朗读  艺术感染力  思想内容  语文材料  阅读写作  培养  文章
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