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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
浅议培养高职学生情商中的成功因素
作者姓名:
王芳
作者单位:
湖南科技职业学院,湖南,长沙,410004
摘 要:
后天可以培养的情商对高职学生的就业起着至关重要的作用,文章从自觉、同理心、自律、人际关系四个成功因素方面深入分析了高职学生情商的现状,并从课堂、课外双边培养学生的自觉性;德育教育渗透学生的同理心;心理辅导调节学生的自律能力;团队协作引导学生良好的人际关系,正视学生的情商培养。
关 键 词:
情商
心理辅导
团队协作
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