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| 成长记录2：我学习 我实战——走进“New Zealand” | |
| 作者姓名： | 马百里 |
| 作者单位： | 重庆市渝中区教师进修学校 |
| 摘 要： | 新课照下什么样的教学才称之为合格？什么样的课堂才受学生的欢迎？是热闹还是获取高分呢？都车是。我认为要真正走进新课程。除了教育观念、教学行为、评价策略等都要发生很史的转变外，更重要在于结合自己学科的教学．在功能、结构、内容．实施评价等方面进行创新和突破。下面以英语学科高一课本中的New Zeahnd为例来说明：[编者按] |
| 关 键 词： | New 学习 实战 教学行为 评价策略 英语学科 教育观念 新课程 学生 课堂 |
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