新课程背景下的课堂教学评价浅析 |
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引用本文: | 李莉.新课程背景下的课堂教学评价浅析[J].时代教育,2012(8):32. |
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作者姓名: | 李莉 |
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作者单位: | 广州花都区成教中心 |
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摘 要: | 改革课堂教学,全面实施素质教育,是教育工作者永恒的主题。课堂教学评价是按照一定的课程理念和教学目标对教学过程及其结果进行综合、全面、客观的价值判断过程。课程评价是新课程改革的关键,是课程评价的重要组成部分,是新课程实施的导航器。
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关 键 词: | 课堂教学评价 评价理念 功能 教学过程 |
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