教师幸福的秘诀 |
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引用本文: | 张琴,洪峻.教师幸福的秘诀[J].教师博览,2009(5):60-60. |
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作者姓名: | 张琴 洪峻 |
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摘 要: | 秘诀一:干一行,爱一行
对于教师来说,要调整好自己的心理状态,首先一定要接受“自己”永远是教师的事实,也就是心理学常说的进入角色,并且能够在教学、辅导学生中去获得乐趣,真诚地爱这一行。试想,一个心里厌烦教育工作的人,在天天面对教学时,又如何会有一种好的心理状态呢?
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关 键 词: | 教师 秘诀 幸福 心理状态 “自己” 教育工作 心理学 教学 |
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