小学低年级识字教学之我见 |
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引用本文: | 王恩雪.小学低年级识字教学之我见[J].大观周刊,2013(1):128-128. |
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作者姓名: | 王恩雪 |
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作者单位: | 贵州省大方县大方镇余石小学,贵州毕节551600 |
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摘 要: | 根据《课程标准》编写的实验教科书(人教版),在识字教学方面走出了一条新路。新教材与旧教材相比,变动很大,焕然一新。新教材更贴近教学实际,便教易学,很受师生的欢迎。令人感到高兴的是,我们几年前就开始进行的低年级“阅读识字,提早读写”的教改实验,与人教版新教材在很多方面非常吻合。
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关 键 词: | 教学 识字 实验教科书 小学 课程标准 人教版 教材 教改 |
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