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培养小学生阅读习惯的研究
引用本文:田苗芳.培养小学生阅读习惯的研究[J].大观周刊,2013(1):131-131.
作者姓名:田苗芳
作者单位:河南省安阳市健康路小学,河南安阳455001
摘    要:前苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。”由此可见阅读的重要性。在《语文课程标准》中提出小学生的课外阅总量不少于150万字以上,阅读材料包括适合学生阅读的各类图书和报刊。

关 键 词:阅读习惯  小学生  培养  课程标准  教育家  前苏联  作业量
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