优化教学 激发兴趣 |
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引用本文: | 陈春锋.优化教学 激发兴趣[J].家教世界,2013(4):166-167. |
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作者姓名: | 陈春锋 |
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作者单位: | 福建省南安市延平中学 |
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摘 要: | 英语是一门注重趣味性和实用性的学科,学生对英语学习的兴趣在很大程度上决定着英语学习的效果。但由于英语学科记忆的任务重,既要求理解,又要求会实际应用,再加上学生生活在汉语环境中,通过英语获取的信息较少。因此,学生在学习上的困难很多,激发学生对英语的兴趣更为不易。如何在教学
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关 键 词: | 学生生活 英语学习 学习兴趣 英语歌曲 激发兴趣 教师 师生关系 英语学科 教学内容 教学过程 |
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