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谈谈童话教学的点滴体会
引用本文:刘娟.谈谈童话教学的点滴体会[J].大观周刊,2013(1):126-126.
作者姓名:刘娟
作者单位:贵州省大方县东关乡白泥小学,贵州毕节551616
摘    要:童话是一种从童年的视角出发.用儿童的语言叙述童年的生活场景(或模拟儿童生活场景).表达童年的特殊感受和体验的一种儿童文学样式,具有神奇性,幻想性、叙事性及儿童性等特征。以表达童心世界的天真、稚拙、勇敢、奋发向上、生气勃勃的原始生命之美为其精神本质.儿童在阅读童话时.常常会为那些鲜活逼真的人物形象所打动.被作品精彩离奇的故事情节所吸引.对种种如梦如幻的生活场景心向往之.在这个过程中.他们尽情地宣泄自己的情感,释放自己的活跃的想象力.获得如游戏般的快乐体验。

关 键 词:童话  点滴  教学  故事情节  人物形象  原始生命  儿童  童年
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