| 中小幼一线教师撰写研究报告的功能、误区及对策 |
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| 引用本文： | 张伟.中小幼一线教师撰写研究报告的功能、误区及对策[J].教育科学论坛,2005(3):33-38. |
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| 作者姓名： | 张伟 |
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| 作者单位： | 成都市教育科学研究所 610031 |
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| 摘 要： | 近年来,越来越多的中小幼一线教师,在日常教 育教学工作中逐步加大了研究的力度,他们有意识 地把工作中的问题转化为课题,并在有关部门的指 导下立项研究,其研究过程越来越规范,研究质量越 来越高,研究效益逐步显现。然而,不少研究者却对 撰写研究报告头痛不己,他们宁愿思考、研究,喜欢 在研究中改进工作,乐于把研究中的零星感悟和阶
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For School and Nursery School Teachers: How to Write Research Paper,Its Functions, Difficulties and Solutions |
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| Zhang Wei.For School and Nursery School Teachers: How to Write Research Paper,Its Functions, Difficulties and Solutions[J].Education Science Forum,2005(3):33-38. |
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| Authors: | Zhang Wei |
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