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新课程下高考政治质量评价标准及试卷结构技术指标构想
作者姓名:
王后雄
胡承臣
作者单位:
华中师范大学考试科学研究院;湖北省团风中学;
摘 要:
普遍高等学校招生统一考试(以下简称高考)是一种高利害的大规模选拔性考试,考试成绩是高等学校招生的主要依据。随着高中新课程的推广,一标多本和分省命题的差异,导致各地存在高考标准不一、质量失控等问题。高考考试标准和试卷结构技术指标的构建,旨在提高高考的效度和信度,它有利于实现考试目的,遵循命题规律,规范命题思路,控制考试误差,树立高考的公信力。目前,我国新课程改革正在不断推进,各实验省区的高考命题
关 键 词:
思想要素
质量评价标准
高考命题
政治学科
高中新课程
试卷结构
技术指标
政治科
考试标准
考试大纲
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