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汉语文教学的情感组合与能力培养
作者姓名:金福延  金琴女
作者单位:佳木斯市朝鲜族中学,黑龙江,佳木斯,154002
摘    要:汉语文教学对朝鲜族学校来说是一门重要学科.在教学过程中将知识的传授能力训练与情感教育有机结合起采,提高学生的听说读写能力.

关 键 词:汉语文教学  情感组合  能力培养
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