高师声乐专业本科生课程结构探讨 |
| |
作者姓名: | 李燕 |
| |
作者单位: | 河北师范大学 音乐学院,河北 石家庄 050091 |
| |
基金项目: | 2011年度河北师范大学第十一批教改课题《高师声乐专业本科生课程结构研究》项目的成果 |
| |
摘 要: | 高师声乐专业本科生培养目标最终是"未来的音乐教师",而培养目标的直接体现之一是课程结构。目前高师声乐专业本科生的课程结构设置虽有改革,但仍存弊端。笔者经近几年教学实践,以"课程"理论为依据,建议将高师声乐本科课程结构分为:声乐基础理论、声乐演唱、声乐教学与实践、声乐经典作品欣赏四个分结构,并进行了阐述与实践说明。
|
关 键 词: | 高师 声乐专业 本科生 课程结构 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|