内外因合力 共促师德建设

加里宁曾说：“教师的世界观，他的品行，他的生活，他对每一现象的态度都这样或那样地影响着学生。”因此，身为教师，我们必须秉承崇高的师德风尚，才能在教育过程中充分履行自己应尽的义务，构建出更加完美的生命化课堂。那么，应该如何构建科学合理、可操作性强而又富有时代特色的师德建设模式呢？笔者认为，学校从管理上加强力度，教师从自身加强修养，内外因合力可共促师德建设。